E TOYS

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Mediciones

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Recordamos la vida de nuestro máximo héroe

19 de Junio de 1764

Comienza el invierno.

El ruido de los carruajes, el galope de los caballos, las voces de la gente rompen, aquí y allá, la tranquilidad de la pequeña ciudad de San Felipe y Santiago de Montevideo.

Un grupo de vecinos vestidos "a lo cabildante" va hacia la casa donde viven los Artigas.

Al rato salen todos llevando un niño nacido dos días antes.

Van hacia la Iglesia Matriz, donde luego de realizada la ceremonia queda en la hoja 209 del Libro I de Bautismos la siguiente anotación:

"Día diez y nueve de junio de mil setecientos sesenta y cuatro nació José Artigas, hijo legítimo de don Martín José Artigas y de doña Francisca Antonia Arnal, vecinos de esta ciudad de Montevideo".

Todos están contentos.

Los padres y los abuelos más que nadie.

Sin duda, el abuelo de recién nacido recuerda en ese momento cuánto tiempo pasó desde que abandonó su Puebla de Albortón, en España, para venir a América.

Don Juan Antonio Artigas, que este es el nombre del feliz abuelo, había llegado al Río de la Plata e 1716 y desembarcado en Buenos Aires, que, por ese entonces, era muy pequeña.

Era la época en que los portugueses buscaban atrevidamente fundar pueblos en la orilla oriental del río, para poder extraer mercaderías de contrabando y embarcar los cueros que faenaban a ocultas.

Cuando un gobernador de Buenos Aires, llamado Bruno Mauricio de Zabala, vino a fundar un fuerte en la bahía de Montevideo, Juan Antonio resolvió acompañarlo en esa difícil empresa junto su esposa, doña Ignacia Carrasco, y sus hijos.

De esto hacía treinta y ocho años.

Pocas familias habían venido y con la ayuda de indios tapes, luego del reparto de solares que había delineado Millán, levantaron esta ciudad de Montevideo, sus murallas, su fuerte, su ciudadela, el Cabildo, la iglesia...

Y ahora esa población ha crecido. Ya cuenta con varias centenas de pobladores: muchos comerciantes, algunos hacendados, militares, varios artesanos, empleados, peones de barracas, esclavos. Tiene calles rectas y anchas, casas construidas con ladrillos, y algunas de ellas tienen azotea.

Juan Antonio Artigas se siente orgulloso y feliz de que su familia y su ciudad crezcan.

¿Qué llegará a ser su nieto para esta ciudad y esta tierra que él había defendido y quiere tanto?

Seguramente un hombre de provecho, se dice el buen abuelo.

http://www.youtube.com/watch?v=sleMzU31sdA

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ACTIVIDADES INTERACTIVAS SOBRE EL APARATO DIGESTIVO HUMANO

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena8/index_3quincena8.htm

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esobiologia/3quincena8/actividades/q8_aparato_dig.htm

Para reflexionar sobre la lectura!

http://www.youtube.com/watch?v=sFWIo-JgX0k&feature=share

BATALLA DE LAS PIEDRAS

AQUÍ PODRÁN INGRESAR A DOS ENLACES CON INFORMACIÓN SOBRE EL HECHO HISTÓRICO

http://archive.org/details/BatallaDeLasPiedras

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PARA SEGUIR EJERCITANDO CÁLCULOS MENTALES!

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CIVILIZACIÓN MAYA

Conocemos más acerca de esta fascinante civilización!
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Primeros pobladores de América

19 DE ABRIL- DESEMBARCO DE LOS TREINTA Y TRES ORIENTALES

AQUÍ LES DEJO UN ENLACE CON INFORMACIÓN Y ACTIVIDADES

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EL APARATO DIGESTIVO EN EL SER HUMANO

VIDEOS SOBRE EL TEMA
http://www.pulevasalud.com/ps/subcategoria.jsp?ID_CATEGORIA=101197&RUTA=1-4-188-101197

http://www.supersaber.com/digestivo.htm

PROBABILIDAD

INGRESA A ESTE LINK Y ENCONTRARÁS INFORMACIÓN SOBRE PROBABILIDAD Y ACTIVIDADES INTERACTIVAS! NO TE LO PIERDAS!!!
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EL INTERESANTE MUNDO DE LAS FÁBULAS

Trabajamos con Zully con fábulas. Aquí les dejo un enlace para que puedan informarse sobre el tema y algunas fábulas para leer!
Accede a través de este link:
http://ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/Esopo.elp/

DIA MUNDIAL DEL AGUA

ACCEDE A ESTE ENLACE:

http://www.unwater.org/worldwaterday/hungry_thirsty_ES.html

Hoy en día hay 7 000 millones de personas que alimentar en el planeta y se prevé que habrá otros 2 000 millones para el año 2050. Las estadísticas indican que todas las personas beben de 2 a 4 litros de agua a diario, sin embargo, la mayor parte del agua que 'bebemos' está incorporada en los alimentos que consumimos: producir 1 kilo de carne de vacuno, por ejemplo, consume 15 000 litros de agua, y 1 kilo de trigo se 'bebe' 1 500 litros.

Cuando mil millones de personas en el mundo ya viven en condiciones de hambre crónica y los recursos hídricos sufren presiones, no se puede hacer como si el problema estuviera 'en otra parte'. Afrontar el crecimiento de la población y garantizar el acceso a alimentos nutritivos para todos exige una serie de medidas a las que todos podemos contribuir con lo siguiente: consumir productos que hagan un uso menos intensivo de agua; reducir el escandaloso desperdicio de alimentos; nunca se consume el 30% de los alimentos producidos en todo el mundo y el agua utilizada para producirlos se pierde definitivamente; producir más alimentos, de mejor calidad, con menos agua; llevar una alimentación saludable.

En todas las etapas de la cadena de suministro, desde los productores hasta los consumidores, es posible tomar medidas para ahorrar agua y asegurar que haya alimentos para todos. ¿Y usted? ¿Sabe cuánta agua consume realmente todos los días? ¿Cómo puede modificar su alimentación y reducir su impacto hídrico? Participe en la campaña del Día Mundial del Agua 2012, "El agua y la seguridad alimentaria" e infórmese más.

RECORDAMOS A JOSÉ PEDRO VARELA

Sus inicios

José Pedro Varela nace el 19 de marzo de 1845. Montevideo vivía por aquel entonces la llamada Guerra Grande y se encontraba sitiada por las fuerzas de Oribe. Hijo de padres comerciantes, que apoyaron la defensa de Montevideo en este enfrentamiento. Es en este tiempo de lucha entre orientales que José P. Varela comienza sus estudios y se dedica en un primer momento al periodismo y al comercio junto a su familia.

El Uruguay del siglo XIX

Para poder comprender su obra y su accionar es necesario conocer el estado de situación en que se encontraba nuestro país.

Varios aspectos a tener en cuenta:

• A partir de 1865 y hasta 1870 se desarrolla la Guerra del Paraguay, donde Uruguay se ve forzado a participar en forma indirecta a favor de Argentina y Brasil. Este conflicto tuvo como centro los problemas fronterizos entre los paises de la región y la el debilitamiento económico de Paraguay que venía liderando en varios aspectos .

• En 1870 se produce la "Revolución de las Lanzas" en nuestro territorio, liderada por Timoteo Aparicio (caudillo blanco). Este representaba los intereses de las minorías y de la campaña, pretendiendo una mayor participación política en el gobierno.La campaña
  Contexto político y social de la época

  • La inestabilidad política y social, sumada a la grave crisis económica que enfrentaba el país confluyó para que el poder terminara en manos del Cnel. Latorre.

  • El gobierno del coronel Lorenzo Latorre desde 1876 hasta 1880, supuso un gobierno dictatorial porque suprimió libertades individuales pero los cargos de gobierno fueron ocupados por civiles y no por militares.

  • Comerciantes, hacendados e inversores extranjeros reclamaban medidas que permitieran superar la grave crisis económica.

  • Simultáneamente en Europa se estaba desarrollando la segunda Revolución Industrial y las grandes potencias necesitaban mercados donde ubicar sus productos.

  
  

  El alambramiento de los campos fue una de las medidas impuestas por el gobierno del Cnel. L. Latorre: familias enteras quedan en la miseria y sin trabajo. Esto trae como consecuencia el surgimiento de "pueblos de ratas" o "rancheríos". Mayoritariamente son mujeres, ancianos y niños que no tenían posibilidades de trasladarse a trabajar en otros lugares. Su pensamiento Algunas de sus ideas son divulgadas en diferentes medios de prensa escrita y en diversas conferencias en las que participó. “La educación, en verdad, es lo que nos falta; pero, una educación para todos, sin distinción de clases, para iluminar la conciencia oscurecida del pueblo; una educación que nos permite formar al niño para ser hombre y al hombre para ser ciudadano”.(1) El régimen republicano y democrático exige una población bien informada, sin diferencias de clase, y para esto es necesario conceder a todos los habitantes igualdad de oportunidades. (1) Conferencia de J. P. Varela a su llegada de los Estados Unidos, el 18 de setiembre de 1868.

TABLAS DE MULTIPLICAR

PARA EJERCITAR Y MEMORIZAR TABLAS:

http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/110208_tablas_multiplicar.elp/index.html

BIENVENIDOS!!!!

Este es el blog de 4to año llamado: "LOS ÚNICOS".
Somos alumnos del Colegio Bilingüe de Minas. Nuestro grupo se compone de tres varones y diez niñas.
Somos divertidos y somos buenos amigos. Juntos hicimos este blog para que nos conozcamos y vean nuestro trabajo: cuentos, noticias y actividades. A través de este blog podrán acceder a otras páginas con información sobre los temas que estamos trabajando, a portales educativos y actividades interactivas, etc.
Esperamos su visita.
Los Únicos.